Wednesday 30 September 2015

Bagaimana Teknik Marah Tanpa Kata-Kata?

Semasa kelas mengaji semalam, anakanda berdua sembunyi di dalam bilik. Mereka berdua berkomplot untuk tidak mahu mengaji. 

Saya mengarahkan dua beradik tersebut solat dan masuk ke dalam bilik supaya tidak mengganggu pelajar-pelajar lain yang sedang mengaji.


Selepas membaca Al-Fatihah dan doa pembuka, ketika anak-anak mengaji sedang mendendangkan bacaan pertama. Anakanda berdua itu datang daripada belakang saya mengadap kawan-kawan mereka yang sedang mengaji. 

Saya perhatikan anak-anak mengaji gelak sambil memandang ke arah belakang saya. Aish, rupa-rupanya anakanda berdua membuat lawak mega di belakang. Dengan meletakkan baju sejuk di atas kepala, berjalan seperti orang tua dan memegang batang penyapu seperti nenek kebayan lagaknya.


Kawan-kawan mereka di hadapan saya bergelak ketawa memerhatikan lakonan tersebut.

Saya baran melihat kelakuan itu walaupun dalam hati menahan gelak supaya tidak terburai keluar. Tingkah laku itu tidak salah, namun situasi itu tidak sesuai.

Memang geram. Ikut hati mahu sahaja saya ambil penyapu tersebut dan mengangkatnya tinggi. Sabar, sabar, memujuk hati sendiri.

Teringat kepada teknik menunjukkan emosi marah biar muka menjadi merah. Saya pandang salah seorang anakanda (mahu juling mata jika pandang dua anakanda serentak) sambil menunjukkan emosi marah. Saya menahan getar di dada, membuntangkan mata sambil mengetap bibir.

Saya beraksi begitu sehingga anakanda berdua mengundur diri dan masuk ke dalam bilik. Selepas itu mereka tidak keluar lagi dengan aksi lucu.

Ini adalah salah satu cara menegur anak menghentikan tingkah-laku yang tidak elok. Susah juga untuk saya lakukan teknik ini. Jangan keluarkan walau sepatah kata. Diam. Ketap bibir kuat-kuat.

Apabila menunjukkan emosi marah melalui memek muka, anak tidak kecil hati. Mereka tahu kita tidak suka dengan apa yang mereka lakukan pada waktu itu.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Mahukah Tuan dan Puan belajar Teknik Menegur Anak Gaya Nabi Muhammad (selawat ke atas baginda)

+ Menegur anak yang melanggar peraturan
+ Menegur anak yang buat salah, tetapi banyak helah
+ menegur anak yang tidak cekap buat kerja
+ Menegur anak yang mencuri dan berbohong
+ Menegur anak yang melakukan kesalahan beramai-ramai
+ Menegur anak yang silap cara kerja
+ Menegur anak yang buat kerja separuh jalan
+ Menegur anak yang lambat melaksanakan arahan

Tuan-Puan akan dapat aplikasi terus selepas balik dari bengkel tersebut. 

Klik sahaja pada link di atas.

Penyertaan awal akan mendapat ebook ini secara percuma.


Tuesday 29 September 2015

Tugas Ibu VS Tugas Guru


Sepanjang pengalaman saya menjadi guru bermula pada tahun 1999, hingga kini dengan cahaya mata mencecah 6 orang, pernah Ayah saya bertanya.

"Di rumah, kamu ajar anak mengaji?"
Saya geleng.

Jawab saya, "Saya minta ayahnya yang ajar"

"Kamu tak bolej ajar?"

"Bukan"

"Emmm.. Abah tahu. Kamu tak sabar ya?"

"Ya. Saya 'geram' bila anak sendiri tak tahu baca. Sudahlah saya ini Cikgu. Ajar anak sendiri lebih susah daripada ajar anak orang lain pulak. Anak orang lain cepat saja boleh pandai bila saya ajar."

"Memanglah. Kamu mahu cepat anak kamu pandai. Pandai macam kamu sekarang kan? Dulu masa kamu kecil, mana ada pandai macam sekarang."

Saya lihat Abah hanya senyum-senyum melihat saya yang terkulat-kulat.


- Sumber Facebook Puan Noraminah Omar.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Pada Bengkel Menegur Anak Gaya Nabi 10 Oktober ini, kami akan melatih ibu bapa bagaimana menegur anak yang tidak mahu mendengar suruhan. Ia salah satu dari 8 teknik teguran.

+ apa yang ditegur
+ bila teguran itu diberi
+ apa kata-kata teguran yang boleh digunakan
+ apa kata-kata teguran yang tidak boleh digunakan
+ teguran terbuka atau senyap-senyap
+ teguran secara verbal atau non-verbal


Daftar di sini bit.ly/menegurgayanabi

Sunday 27 September 2015

3 Tips Ringkas Meleraikan Pergaduhan Anak-Anak

Apabila anak-anak bergaduh, memang pening kepala dibuatnya, terutama anak yang semakin besar.

Bergaduh adalah perkara lazim berlaku antara adik beradik. Sehingga ada pepatah mengatakan, "Air dicincang tidak akan putus" Namun sebagai ibubapa, kita tidak mahu pergaduhan yang berlaku bakal merobek keharmonian keluarga.

Anak-anak kecil disebabkan perkara kecil dan remeh-temeh mereka boleh bergaduh. Mereka mahu memiliki, tidak mahu berkongsi, rasa seperti kalah dan sebagainya. 

Anak-anak suka berlawan, mereka sentiasa mahu menang. Kalah itu seperti suatu kegagalan yang besar. Padahal tidak dapat tangkap bola sahaja!


Tips 1: 
Tidak perlu masuk campur apabila anak-anak bergaduh manja, biarkan sahaja. Buat-buat tidak nampak. Pandai pula mereka berkawan semula. Namun sekiranya pergaduhan melibatkan kecederaan dan risiko keselamatan, itu lain cerita.

Tips 2:
Elakkan menyalahkan kakak apabila adik menangis. Jangan memberi ganjaran kepada tingkah laku negatif.

"Kakak, tengok apa kakak sudah buat pada adik. Adik sudah menangis. Tidak baik begini!"

Kakak mendapat perhatian. Perhatian adalah suatu bentuk ganjaran yang diterima oleh kakak, walaupun dalam bentuk marah-marah. Bagi mendapat ganjaran dan perhatian lagi, kakak akan mengulang perbuatannya.

Tips 3:
Leraikan pergaduhan dengan menyebut kelebihan anak kepada anak yang lain.

Panggil adik, beritahu adik. "Adik mesti hormat kakak, kakak selalu bacakan adik buku dan mengajar adik mengira."

Panggil pula kakak, beritahu kakak. "Kakak kena sayang pada adik. Adik selalu ikut cakap kakak. Nanti siapa mahu berkawan dengan kakak di dalam rumah ini?"

Dalam banyak kes, buat-buat tidak tahu dan buat-buat tidak nampak anak-anak berkelahi sesama mereka mengurangkan kes pergaduhan kecil.



Friday 25 September 2015

Pujian Menaikkan Self Estim Anak-Anak

Cara paling mudah untuk menaikkan keyakinan (self-estim) anak-anak adalah dengan pujian. Walaupun anak cuma melakukan perkara kecil.

Pujian adalah alat paling ampuh untuk digunakan sebagai ganjaran positif bagi tingkah laku baik anak-anak.

Apabila adik jatuh semasa bermain, abang datang bantu angkat adik. Sambil menenangkan adik, abang menepuk kuat badan adik membuang pasir halus yang melekat.

Perhatikan gelagat dua beradik itu, kemudian si ayah datang sambil memegang bahu abang, ayah berkata, "Ayah lihat abang bantu adik tadi, itu adalah perbuatan yang mulia. Ayah bangga mempunyai anak yang suka menolong. Allah mengasihi orang yang mengasihi orang lain"

Tips memberi pujian:
1. Pujian mesti diberikan segera
2. Pujian diberikan secara terbuka
3. Pujian khusus kepada perkara yang dilakukan
4. Tutup mata pada kesilapan (tepuk adik dengan kuat)


Tuesday 22 September 2015

Berdoa Secara Terbuka Mendorong Anak Solat


Apabila anak semakin membesar, cabaran mendidik bertambah besar.

Pelbagai strategi dan teknik dipelbagaikan untuk mendorong anak-anak solat tanpa perlu menyuruh atau mempengaruhi mereka dengan ganjaran luar.


Solat memerlukan dorongan intrinsik yang kuat (Dorongan Intrinsik adalah dorongan atau tindakan yang tidak dipengaruhi oleh akibat atau ganjaran luar. Melakukan sesuatu kerana mengikut gerak hati.

Kredit gambar Jannahslist.com

Malam itu selepas berkumandang azan Maghrib, ibu mengajak anak-anak solat bersama. Namun anak-anak tidak mengendahkan, masing-masing ralit membina menara menggunakan kad.

Seusai ibu solat, anak-anak masih dengan aktiviti mereka. Bagaimana mahu mendorong anak-anak ini solat tanpa perlu memberikan arahan. Kita tidak mahu menyuruh-nyuruh anak solat setiap kali masuknya waktu solat. Bagaimana mahu menanam kesedaran tentang solat di dalam diri anak-anak? Bagaimana mendorong anak menjadikan solat itu satu tanggungjawab yang perlu dilunaskan tanpa perlu disuruh-suruh?

Kali ini skrip yang digunakan sedikit berbeza. Saya pujuk anak yang lebih besar dahulu untuk solat. Saya katakan kepada kakak, "Aiesyah, Aiesyah sudah besar. Ibu sudah tidak perlu lagi mengingatkan Aiesyah untuk solat setiap kali masuk waktu." Aiesyah diam. 

Saya menyambung, "Boleh Aiesyah solat Maghrib sekarang, sekejap lagi nak mula kelas mengaji."

Kemudian, Aiesyah mula bersuara,"Ya Aiesyah solat."

Apabila mendengar Aiesyah berkata begitu, saya diam dan hanya menunggu. Tidak mahu menyuruh lagi. Beberapa minit kemudian, Aiesyah bangun melangkah ke bilik air mengambil wudhuk. Kemudian menunaikan solat di ruangan tamu berhampiran tempat mereka bermain tadi.

Alhamdulillah kakak sudah solat, saya sudah merancang untuk berdoa secara terbuka memandangkan kakak solat berhampiran dengan dengan tempat adik bermain.

Selesai sahaja kakak Aiesyah solat, saya terus berdoa dengan kuat.

"Ya Allah berilah kebaikan kepada anak-anak ibu yang solat. Jadikan anak-anak ini anak yang soleh dan solehah"

Aiesyah memandang saya dengan senyuman. Umar (adik) juga memandang saya. Lagaknya seperti tidak berpuashati dengan doa tadi. Umar pun berkata, "Alaa.. Umar pun nak jugak!"

Lantas Umar bangun dan melunaskan tanggungjawab menunaikan solat. Seperti biasa, sebelum solat Umar akan bertanya solat apa dan berapa rakaat.

Usai Umar solat, saya mengulangi doa tadi seperti di atas. Kemudian mereka berdua mengemas mainan dan mengambil Quran memulakan kelas mengaji.

Nota: Berdoa adalah salah satu bentuk ganjaran sosial positif.


Teks oleh Wan Rohani Wan Ismail

Wednesday 16 September 2015

Terangkan Kesan Dan Akibat Yang Mudah Difahami Anak-Anak

Nota Parenting

Anak kecil belum pandai membezakan perilaku baik ataupun buruk. Mereka tidak dapat berfikir akibat daripada perbuatan yang mereka lakukan.

Tanggungjawab ibubapa dan pendidik menerangkan kesan dan akibat yang boleh difahami oleh anak dengan mudah. Apabila anak melakukan kesilapan kecil, biarkan sahaja. Buat-buat tidak nampka. Apabila mahu menegur, ada tekniknya. Jangan ditengking, jangan diherdik.

Anak yang kerap dimarahi, lama-kelamaan mereka tidak peduli. Kekecewaan menjadikan mereka mudah melawan, membantah, mudah marah dan memberontak.


Monday 14 September 2015

Anak Kecil Mendorong Rakan Sebaya Melakukan Perbuatan Baik

Apabila anak-anak mendorong rakan sebaya mereka melakukan perkara baik.

Kredit gambar link.

Ini adalah kisah dua orang anak syurga 6 dan 8 tahun. Selepas mengemas rumah, menyapu lantai, membuang habuk, menyusun buku dan permainan, dua anak ini bercakap sesama mereka.

"Kita kena letak peraturan supaya kawan-kawan yang datang mengaji membuang habuk di kaki sebelum masuk rumah."

"Betullah, kena letak peraturan ketuk pintu, susun selipar dan susun quran juga."

Menerangkan peraturan kepada anak kecil perlu diulang-ulang. Walaupun hampir setiap hari diingatkan supaya memberi salam dan menyusun selipar namun sukar untuk menjadikannya rutin yang sentiasa diikuti.

Apa yang berlaku mereka mengetuk pintu dengan bunyi ketukan yang kuat dan membingitkan telinga. Bagai mahu pecah pintu dibuatnya. Masuk ke dalam rumah baru mengucapkan salam dan membiarkan selipar bergelimpangan di luar pintu. Bukan itu sahaja, malah Al-Quran dan Iqra' tidak disusun dengan baik.

Apa yang mahu dibuat oleh anak-anak iaitu menulis peraturan adalah sesuatu yang perlu.

Anak-anak mula mengambil kertas putih dan krayon. Adik dan kakak sama membantu menulis peraturan. 
Adik berkata, "Kita kena tulis MOHON dulu."

Ibu yang mendengar mengangguk dan berkata, "Ya setuju."


Dua beradik itu mula menulis:

Mohon

1. Susun Selipar

2. Beri Salam
3. Ketuk 3kali



Mohon
Susun Al-Quran/Iqra Selepas Digunakan.



Mereka mula mendapatkan pita pelekat dan mencari ruangan untuk tampalan. 

Adik memberi cadangan,"Yang ini kita tampal di pintu, baru semua orang nampak."

Kakak pula menambah,"Nanti mereka datang mengaji terus kita beritahu peraturan sebelum mereka masuk. Yang ini pula kita tampal di atas rak Al-Quran."

Ibu hanya mendengar dan memerhati sahaja gelagat dua ahli syurga ini. Sesekali ibu menjawab apabila mereka bertanya. Apabila tahu mereka mahu menampal di luar pintu, habislah tidak berseri lagi. Getus ibu di dalam hati. Namun demi anak-anak yang bersemangat ibu akur juga.

Anak sudah lupa untuk letakkan peraturan lap kaki sebelum masuk. Tidak mengapa, tunggu sahaja bila mereka sudah ingat.
Ini tampalan di muka pintu. Sangat jelas.



Lihat hasil yang anak-anak tulis. Mereka mahukan peraturan dan penerangan yang pendek dan jelas. Mudah untuk mereka dengar dan patuh.

Malam itu apabila kawan-kawan mengaji datang, mereka cepat berlari dan membuka pintu sambil berkata, "Lihat peraturan ini, mohon baca."

MasyaALLAH selepas itu, tiada lagi bunyi ketukan yang membingitkan telinga sehinggalah malam tadi sudah hampir 2 minggu peraturan ditampal. Selipar juga tidak lagi berserakan. Mereka memberi salam dahulu sebelum mengetuk pintu tiga kali sahaja.


Mahukah tuan belajar 8 teknik menegur anak gaya Nabi Muhammad (selawat ke atas baginda)?
+ Menegur anak yang melanggar peraturan
+ Menegur anak yang buat salah, namun banyak helah
+ Menegur anak yang tidak cekap buat kerja
+ Menegur anak yang mencuri dan berbohong
+ Menegur anak yang melakukan kesalahan beramai-ramai
+ Menegur anak yang silap cara kerja
+ Menegur anak yang buat kerja separuh jalan
+ Menegur anak yang lambat melaksanakan arahan

Lihat detail di sini Menegur Anak Gaya Nabi


Monday 7 September 2015

Ibu, Kenapa Kita Kena Baca Bismillah?

Saya tersentak semasa menikmati secawan kopi apabila anak saya datang dan bertanya soalan di atas.

Sebagai ibu, belum pernah saya terangkan secara terperinci kepada anak-anak kenapa kita perlu mengucapkan Bismillah sebelum memulakan sesuatu.

Saya menghela nafas panjang mencari jawapan yang tepat.

Saya teringat kepada satu video tentang Bismillah yang saya lihat beberapa bulan yang lalu. Kupasa video itu sangat menarik minat saya sehingga saya mencatat sesuatu di dalam kertas. Ya kertas tersebut masih saya simpan.

Bismillah.

Kenapa kita kena baca Bismillah?


1. Allah adalah tempat bergantung manusia

Manusia sifatnya lemah, kita seringkali mendengar kata-kata bahawa manusia sifatnya tidak sempurna. Jadi apabila kita hendak melakukan sesuatu, sudah tentu kita perlu meminta supaya Allah bantu sempurnakan yang kurang sempurna.

2. Allah melihat apa yang kita lakukan

Apabila membaca Bismillah, kita ingat kepada Allah. Apabila kita ingat Allah, Allah ingat kita. Apabila kita ingat Allah kita tahu bahawa Allah melihat apa yang kita lakukan. Sudah tentu kita akan lakukan yang terbaik untuk Allah.

3. Kita lakukan kerana Allah

Bismillah mengingatkan kita bahawa kita melakukan sesuatu hanya kerana Allah.

4. Allah menjaga kita

Dengan membaca Bismillah kita rasa selamat, kerana kita tahu bahawa Allah menjaga kita.

Saya lakarkan Bismillah dalam bentuk peta minda. Ini baru Bismillah belum lagi Ar-Rahman dan Ar-Rahim.

Allahuakbar.

Teks oleh Wan Rohani Wan Ismail
http://wanrohaniismail.blogspot.com