Showing posts with label Catatan Harian. Show all posts
Showing posts with label Catatan Harian. Show all posts

Tuesday, 15 October 2019

Didik Anak Solat - Bagaimana Caranya?

Beberapa hari lepas dengar satu perkongsian daripada seorang ustazah secara online. Kata beliau wajar anak diminta untuk solat di ruang terbuka. Sebaiknya ada satu ruang musolla di dalam rumah di mana setiap ahli keluarga solat di situ. Sekiranya anak solat di dalam bilik, maka pintu bilik perlu dibuka ketika mereka sedang solat.

Seingat penulis beginilah cara ibu dan ayah kami ajarkan kami solat. Semasa kecil hingga sekolah berasrama, tidak pernah solat di dalam bilik tidur sendiri. Kami hanya akan solat di dalam bilik ibu dan ayah.

Selalu solat kami diperhatikan dan begitu cara kami dididik untuk solat dengan lebih sempurna. Ada masa selepas solat ayah akan menguji bacaan dalam solat.

Ayah memang seorang yang tegas dalam bab ibadah. Apabila bangun pagi untuk solat Subuh, kami perlu tukar pakaian tidur sebelum solat atau sebaiknya mandi.

Kebanyakan waktu solat ayah akan ke masjid. Namun apabila ayah solat di rumah, kami semua akan solat berjemaah.

Sekarang apabila sudah menjadi ibu dan ayah, baru tahu bahawa sukarnya mendidik anak cukup lima waktu, apa lagi solat awal waktu dan sempurna bacaan dan pergerakannya. Al-Fatihah untuk ayah yang meninggalkan banyak kesan baik dalam diri kami.

Sebenarnya 80% anak-anak akan mengikut apa yang dilihat, hanya 10% apa yang didengar dan 10% lagi daripada lain-lain deria. Anak kena lihat ibu dan ayahnya solat, maka mereka akan mengikutnya.

Peribadi dan akhlak yang baik anak dibentuk daripada sempurnanya solat. Individu yang dilihat tenang, maka lihatlah solatnya juga tenang. Jangan pula perhatikan setiap orang yang solat pula lepas ni. Ini hanya sekadar pemerhatian secara keseluruhan.

Apa pun yang kita lakukan sebagai pendidik kepada anak-anak, penyerahan kita sepenuhnya kepada Allah Al-Mulk yang memiliki dan memegang hati setiap hambaNya. Ustazah ajarkan satu doa yang terdapat di dalam Al-Quran Surah Ghafir ayat 44.

Dan aku sentiasa menyerahkan urusanku kepada Allah; sesungguhnya Allah Maha Melihat akan keadaan hamba-hambaNya.
Sungguh terkesan dengan ayat tersebut. Apabila membaca dan meletakkan sepenuh penyerahan kepada Allah maka tiada apa pun yang perlu kita takut dan bimbang. Allahu.



Betapa selama ini saya mungkin lupa bahawa apa yang dilakukan adalah atas usaha sendiri, sedangkan sedikit pun tiada daya dan upaya melainkan dengan izin Allah.

Sekiranya sekarang kita ada masalah yang belum selesai, maka bacalah ayat tersebut berulang kali, Insha-Allah.

Berbalik kepada solat. Sebagai ibu hendak sangat tahu solat yang bagaimana dapat mendidik peribadi baik. Kita usaha, selebihnya serahkan kepada Allah.

Satu slot yang akan dibawa oleh Tuan Ashraf di dalam Bengkel Taxonomy Al-Quran berkenaan membina perwatakan dan tingkah laku melalui solat. Lihat juga di FB berkenaan maklumat pernuh bengkel ini.

Saya doakan tuan puan yang membaca artikel ini dikurniakan anak yang soleh yang sentiasa menjaga solat. Sungguh sebagai ibu dan ayah kita dambakan doa daripada anak yang soleh apabila kita sudah tiada lagi kelak.

Tinta Wan Anie
16 Okt 2019
Taman Cemerlang.



Tuesday, 21 May 2019

Saya Sayang Kamu

Bengkel Bercerita tadi, Puan Ibtihaj atau Cikgu Ib berkongsi tentang satu buku bertajuk 'saya Sayang Awak'. Kisah tentang seekor haiwan, tidak pasti haiwan apa. Macam tupai pun ya, ada belang di atas kepala. Haiwan yang sama dengan watak utama buku cerita Di Mana Orang Salji Saya. Gurunya meminta supaya diucapkan saya sayang awak sehingga 100 kali. Jadi dia mula mengucapkan; saya sayang awak meja,
saya sayang awak kerusi,
saya sayang awak langit,
saya sayang awak burung,
saya sayang awak angin,
saya sayang awak buku.

Ha begitulah. Sehingga sampai di rumah, dia berkata kepada ibu dan ayahnya;

Saya sayang ibu. Saya sayang ayah. Namun ibu dan ayahnya memberi respon acuh tidak acuh sahaja.

Ibu dan ayahnya masih kehairanan apabila mendengar anaknya terus mengucapkan sayang kepada semua objek yang dijumpai.

Sayang sayang awak katil,
saya sayang awak bantal,
saya sayang awak teddy bear.

Sehingga malamnya, suasana menjadi sunyi. Barulah ibu dan ayahnya perasan yang mereka tidak lagi mendengar suara anaknya.

Mereka berdua masuk ke bilik dan berkata, "saya sayang kamu, anakku."

Perasaan sayang perlu diungkap, bukan hanya disimpan di dalam hati.

Ungkapan baik memberi seribu makna hanya apabila diucapkan.
Tinta Wan Anie
22 Mei 2019

Monday, 11 February 2019

Stimulasi Deria Anak Sebelum Mula Baca Tulis

Kita kongsikan artikel yang ditulis oleh Puan Norashikin Hussein di facebook beliau.


Piramid Pembelajaran.
Nak anak menulis dan pandai membaca kena lalui yang bawahnya dahulu. Jangan skip..tak usah nak tipu diri kita sendiri. Jika skip akan ada masalah dikemudian hari.
Pelajaran pertama anak-anak kita ada deria . . Bukannya abc, 123 dan alif ba taa. Dari bawah baru naik kepuncak.
Bagaimana nak anak pandai menulis jika motor halusnya iaitu tangan dan jemari belum kuat untuk mengenggam sebatang pensil.
Kukuhkan dengan menguli play doh, mengoyak kertas, pasang blok dan dll.
Menurut Pn Siti ‘Aisyah Rozalli, seorang terapis carakerja,
Kemahiran motor halus ada 3 elemen ,
kekuatan – daya kekuatan jari untuk memegang sesuatu objek
koordinasi – bagaimana kita mengawal jari untuk bergerak
sensori – jika anak mempunyai masalah sensori untuk memegang sesuatu objek atau pun tidak.
Bila dah ada semua elemen ini barulah anak dapat menulis dengan baik.
Jadi jika anak anak kurang pada satu part spt geli atau takut pada salah satu sensory bykkan stimulate @ransang utk part tersebut. Aisyah sebelum ni sangat takutkan hujan dan air bertakung spt kolam mandi dan laut. Saya dan suami memang byk stimulate dia utk ni. Sama sama mandi, perlahan lahan sambil peluk dia. Peringkat awal dia memang menangis. Dia sangat marah. Alhamdulillah sekarang tidak lagi.
Dedahkan anak dengan 7 deria@sensory,
Visual(lihat)
Auditori(dengar)
Sentuhan
Rasa dengan lidah
Hidu
Pergerakan (Proprioception)
Keseimbangan (Vestibular
Biar anak kenal apa tu basah,kering, melekat, berbulu, panas,sejuk, wangi, busuk, bunyi bising, sunyi,boleh berguling, melompat, berlari dll. Sensoru dan pekembangam motor akan menyokong perkembangan seterusnya spt kebolehan berfikir,selesai masalah(kognitif), bercakap, akademik dan lain2 yg lebih rumit@kompleks. Jangan bangga sangat bila anak boleh membaca dan pandai menulis sekiranya yang dibawahnya masih lopong. Perhatikan perkembangan anak kita.
Terbaru untuk Aisyah semalam dia dah berjaya lalui dua tiga titi gantung di tasik shah alam. Dah tak gayat, tak takut dan melalak lagi...berjaya lalui sendiri dari awal hingga akhir dengan gelak ketawa walaupun bapanya siap goyang-goyang titi tu.
Anak jika kita nampak ada kurang macam geli atau takut utk satu part teruskan dedah atau expose anak utk bahagian tersebut. Step by step. Perlahan lahan sehinggalah anak rasa selamat dan yakin.
"Yeeayyy...dah sampai".
Dia jerit tau bila dapat habis lalu.
Tugas kita adalah terus stimulate anak. Jom kita!


Monday, 28 January 2019

Kanak-Kanak Juga Membuat Pengesahan Maklumat

Anak-anak ni kita lihat mereka mononton cerita, sebenarnya mereka sedang membuat pemerhatian.

Anak akan belajar daripada penemuan saintifik atau verification yang dijumpai.

Jadi ibu ayah dan pendidik kena peka dengan apa yang masuk ke pemikiran anak melalui deria mereka.

Sotong. Sumber google.


Tadi sewaktu membersihkan sotong, ibu tunjukkan tulang, mata, gigi dan cecair hitam yang digunakan oleh sotong untuk menyelamatkan diri.

Nampak macama anak terima sahaja apa yang ibu beritahu, rupanya dia membuat pengesahan maklumat.

Anak keluar bertanya pula kepada abahnya. Ibu tidak dengar pula apa yang abah beritahu dia.

Kemudian, dia datang lagi dan beritahu, "Betullah cecair hitam sotong tu untuk selamatkan diri. Sekejap lagi Ammar nak tengok cerita Doraemon yang ada sotong. Ammar nak tengok betul ke dia keluarkan dakwat hitam."

Ah Sudah.....

"Betullah ibu, sotong dalam cerita Doraemon pun ada keluar dakwat, tapi warna pink. Bila kena gajah jadi melekat."

Siapa yang pernah menonton filem Doraemon pasti tahu apa yang Ammar ceritakan.

Pengesahan maklumat atau verification adalah salah satu kemahiran berfikir yang bijak.

Ibu akan kongsikan berkenaan 'How To Teach Your Child Think' oleh Edward De Bono.


Ada yang nak tahu? Bagaimana kita boleh kaitkan dengan teknik mendorong anak berfikir.

Friday, 3 November 2017

Pujian Membina Keyakinan Diri Anak


Cara paling mudah untuk menaikkan keyakinan (self-estim) anak-anak adalah dengan pujian.

Walaupun anak cuma melakukan perkara kecil.

Pujian adalah alat paling ampuh untuk digunakan sebagai ganjaran positif bagi tingkah laku baik anak-anak.

Apabila adik jatuh semasa bermain, abang datang bantu adik. Sambil menenangkan adik, abang menepuk kuat badan adik membuang pasir halus yang melekat.

Perhatikan gelagat dua beradik itu, kemudian ayah datang menghampiri abang sambil memegang bahu abang, ayah berkata:

"Ayah lihat abang bantu adik tadi, itu adalah perbuatan yang mulia. Ayah bangga mempunyai anak yang suka menolong. Allah mengasihi orang yang mengasihi orang lain."


Tips memberi pujian:
1. Pujian mesti diberikan segera
2. Pujian diberikan secara terbuka
3. Pujian khusus kepada perkara yang dilakukan
4. Tutup mata pada kesilapan (tepuk adik dengan kuat)

#NotaParenting


Saturday, 7 October 2017

Usahawan Bermula Dari Usia Kecil

Hari usahawan sekolah merupakan platform yang bagus untuk memperkenalkan anak pelajar dengan asas bisnes. 

Pada hari ini, setiap kelas ada gerai jualan sendiri. 

Guru bersama pelajar akan tentukan kelas mereka akan jual apa. Katakan sandwich. 

Berapa banyak yang hendak dijual? 

Apa bahan mentah yang kita perlukan? 

Berapa kos yang diperlukan sebagai modal awal? 

Berapa harga sandwich yang kita akan jual? 

Anak ada maklumkan bahawa gerai yang mendapat kupon paling banyak menjadi juara. 

Kupon terbanyak itu maksudnya apa? 

Jualan tertinggi. 

Dunia usahawan bukanlah hanya jualan yang paling banyak. 

Kita lihat gerai mana yang mendapat perhatian pelanggan dari sudut khidmat pelanggan, gerai mana yang punya usp tersendiri. 

Tahun lepas ada pelajar yang memakai apron datang ke meja ibu bapa yang sedang duduk berbual dan menikmati makanan, mereka menunjukkan barang jualan dan mula buat promosi. Inisiatif yang bagus. Lain daripada gerai-gerai yang lain. 

Selepas selesai sesi, lihat berapa jualan yang diperoleh. Dari jumlah itu tolak semua perbelanjaan, lihat untung atau rugi. 

Jualan -  perbelanjaan = Untung / Rugi

Kita percaya sekiranya setiap tahun anak pelajar didedahkan dengan perkara ini, kefahaman dan minat mereka terhadap bisnes akan tertanam. Boleh dicungkil bakat bisnes yang ada pada sesetengah pelajar. 

Ada pelajar yang pandai khidmat pelanggan, ramai yang suka beli dengan dia. 

Ada pelajar yang cekap menyusun atur ruang dan menyediakan bahan. 

Ada pula yang bijak mengira sesuai di bahagian kaunter. 

Akan datang, kita boleh sediakan platform yang sesuai sepanjang tahun untuk usahawan cilik mengembangkan bakat mereka. Bukan hanya di hari usahawan sekolah sahaja. Melalui media sosial, blog dan bahan penulisan atau hari usahawan cilik setiap negeri. 

Beberapa tahun akan datang anak remaja dan anak muda lebih memonopoli bidang ini mengikut arus zaman. Orang lama dan veteran menjadi mentor dan guru sahaja. 

Usahawan bermula dari usia kecil. 

Wan Anie

Bermula online ke offline kembali online. 

Tuesday, 13 June 2017

Bentuk Sikap Anak Dari Kecil

Ibu sakit pinggang. 

Anak itu memegang berus pencuci longkang sambil berkata, "Mari Ammar buat" 

Kemudian dia menggerakkan berus itu ke kiri dan kanan. Usianya baru mencecah 3 tahun. Sebelum itu sudah dicabut rumput di sekitar longkang. 

Hampir dua jam kami berenam mengerjakan longkang yang berlumut dan berlumpur. 

Boleh sahaja upah orang datang bersihkan, namun kami lebih suka bergotong-royong anak beranak. Biasanya apabila melakukan kerja begitu semua orang akan turun padang. 

Waktu begini kami dapat perhatikan sikap dan tingkah laku setiap anak.

+ Ada yang mulanya bersungguh kemudian mengelat.

+ Ada yang bersemangat dari awal sampai akhir. 

+ Ada pula yang akan buat bila berduet, mesti ada orang yang teman. Hai, macam ini pun ada! 

Sikap boleh dilatih sejak anak kecil melalui kerja-kerja begini. Ini antara perkara yang akan membentuk ciri-ciri apabila mereka dewasa kelak. 

Sekiranya mereka bekerja, bersungguh dalam menjalankan kerja. Jika bekerja sendiri tidak mudah putus asa. Apabila berbisnes buat sampai jadi. 

Tuesday, 9 May 2017

Selamat Datang Ramadan Kareem

18 hari sahaja lagi Ramadan akan bersama kita.Kedatangannya dinanti, kehilangannya dirindui, InshaaAllah. 

Saya doa kita semua terutama Tuan/Puan yang membaca nota ini sempat bertemu dengan Ramadan kali ini.


Tahun ini dua minggu pertama puasa adalah cuti sekolah.


Sudah tentu ibubapa sudah mula merancang apakah yang mahu dilakukan semasa anak-anak cuti nanti.


Ini antara yang boleh kita lakukan di rumah supaya anak-anak menggunakan masa agar Ramadan lebih bermakna.

+ Membuat hiasan Ramadan Karim sebagai menyambut kedatangan bulan mulia yang dinanti.
+ Pergi ke majlis ilmu yang berkaitan.
+ Ceritakan kepada anak-anak tentang kelebihan Ramadan Mulia
+ Ajak anak untuk belajar tentang bentuk dan fasa bulan
+ Bawa anak merasai kemeriahan iftar dan Tarawih di masjid
+ Berikan ganjaran walaupun anak hanya belajar puasa separuh hari
+ Membaca dan bertadarus Al-Quran bersama
+ Sediakan buku skrap atau jurnal sebagai catatan pengalaman mereka.
+ Kongsi cerita menarik yang berlaku di zaman Rasulullah SAW semasa Ramadan
+ Jalankan Projek Infaq Ramadan bersama anak-anak. Infaq berupa kerja kebajikan, duit atau makanan.
+ Raikan kemeriahan Ramadan dengan sebarkan kebaikan dan sedekah sebanyaknya. Ini boleh dilakukan dengan menulis kad ucapan dan berikan sebagai hadiah.
+ Lakukan aktiviti setiap hari Ramadan di masa terluang atau semasa menunggu waktu berbuka.
Diharapkan Ramadan tahun ini memberi lebih makna.



Tinta Wan Anie Mencari makna hidup.

Thursday, 13 October 2016

Belajar Dari Orang Lain

7 hari selepas kelahiran anak kelima, kami ke klinik pakar kanak-kanak untuk membuat pemeriksaan ke atas bayi.


Semasa menunggu giliran dipanggil berjumpa doktor, kelihatan satu keluarga, ibu bersama dua anak. Seorang anak lelaki dan perempuan lingkungan usia 10 dan 8 tahun.

Anak lelaki tersebut berjalan ke sana ke sini. Adakala menumbuk dinding klinik, menghentakkan kaki. Sesekali dia bersama adiknya bermain di dalam kiub kecil yang dikhaskan untuk kanak-kanak kecil.

Setiap kali anak itu berlari atau melompat, setiap kali itu juga ibunya menjeling, memanggil dan menarik tangan anaknya. Barangkali tidak mahu anaknya mengganggu orang lain yang berada di situ. Apabila anaknya berlari beliau bertegas dengan berkata,"Walk, just walk"

Saya teringat kepada kisah Redha yang pernah saya tonton. Filem berkaitan kanak-kanak autistik yang sukar difahami perbuatan dan tingkah laku oleh orang luar. Episod ketika mereka membawa anak keluar makan masih saya ingat. Satu keluarga yang juga makan di situ mengatakan anak mereka biadab, tidak sopan. Sedih.

Seperti melihat seekor itik berenang, kelihatan sangat tenang di atas permukaan air. Ada orang yang mungkin memandang serong melihat ibu yang tidak henti mendiamkan anak. Ada yang meihat ibu itu garang dan sangat tegas dengan anak sendiri.

Setiap dari kita punya cerita berbeza. Orang lain hanya melihat luaran seperti melihat seekor itik yang kelihatan tenang berenang di atas permukaan air. Hakikatnya di dalam air, kaki itik berkayuh laju.

Cabaran, ujian dan dugaan yang dihadapi tiada siapa yang tahu. Simpati dengan ibu bapa yang tabah punya anak istimewa. Bukan mudah.

Kita yang melihat jangan mudah menilai dan memberi hukuman. Hidup ini begitulah. Tuhan berikan ujian berbeza mengikut kemampuan hambaNya.

Apabila melihat sesuatu yang tidak kena, berdoa untuk kebaikan bukan menyalahkan.


Tinta Wan Anie
Masih belajar menjadi ibu yang baik

Monday, 13 June 2016

Anak-Anak Belajar Melalui Kesemua Deria

Semasa mengisi petrol pagi tadi, saya terbau satu haruman pencuci lantai. Bauan yang pernah saya hidu 3 tahun lepas.

Pencuci ini selalu digunakan oleh pembantu tadika semasa saya mengajar di tadika sepanjang 2013. Betapa deria bau dapat mengimbau kembali segala memori yang berlaku pada tahun tersebut. Kuatnya peranan satu pancaindera yang dianugerahkan Tuhan kepada kita.

Seusai mengisi minyak, ketika memandu saya terfikir. Adakah saya sebagai pendidik dan ibubapa telah menggunakan keseluruhan pancaindera bagi merangsang perkembangan anak-anak? Atau hanya menggunakan deria dengar dan lihat?

Apabila bercakap anak mesti dengar, apabila tunjukkan sesuatu anak perlu lihat.

Bukahkah anak-anak belajar melalui kesemua deria yang dianugerahkan kepada mereka?


Nota Fikir
9 Ramadan 1437H


Sunday, 12 June 2016

Doakan Ibu Sentiasa Kuat

Anak ketiga saya datang menyapa, "Ibu ni asyik tidur sahaja"

"Ibu rehat sekejap"

"Habis kenapa tutup mata?"

"Ibu bertafakur"

"Tafakur tu tidur lah tu"

Memang ibu hampir terlelap tadi, terkejut mendapat sapaan daripada Umar.

Andainya anak-anak tahu, tenaga ibu semakin lemah. Usia kandungan hampir mencecah 34 minggu. Badan ibu semakin lesu walaupun ibu sudah ambil beberapa makanan tambahan untuk membantu kecergasan.

Andai anak-anak tahu, tidur malam ibu sering terganggu. Sukarnya ibu mendapat lena yang panjang. Mengiring ke kanan tidak kena, ke kiri juga sama.

Andai anak-anak tahu, kaki ibu semakin lemah apabila berdiri lama. Menampung beban yang semakin bertambah. Pinggang lenguh.

Perjalanan 40 minggu ini bukan mudah apabila usia semakin meningkat. Anak semakin ramai.

Apabila anak-anak besar kelak, jangan lupa membantu sehabisnya apabila isteri berbadan dua. Perjalanan yang panjang sehingga anak habis menyusu. Ada masa emosi terganggu, usah mengambil hati. Berikan sokongan dan perhatian. Zuriat di dalam rahim juga perlukan belaian dan emosi positif seorang ayah.

Walau memenatkan, namun ibu masih bertahan. Doakan ibu sentiasa kuat meniti minggu-minggu akhir ini.

Wan Anie
34 minggu
8 Ramadan 1437H



Tuesday, 27 October 2015

Konsep Tauhid Melalui Story Telling

Perbualan semalam bersama anak lelaki 6 tahun selepas beliau membuat latihan dikir barat yang akan dipersembahkan di Festivel Sastera Kanak-Kanak esok 29 Oktober 2015.

Umar: Ibu, sembah berhajat itu apa?

Ibu: Emm, Umar agak-agak apa?

Umar: Entahlah. Sembah berhala tu Umar tahulah maksudnya sembah patung. Mana boleh kita sembah berhala kan ibu?

Ibu: Betul. Kenapa pula kita hendak sembah patung yang dicipta sendiri oleh manusia.

Umar: Orang yang sembah berhala tu ingat patung itu Tuhan. Tuhanlah yang cipta kita, mana ada manusia cipta Tuhan.

Ibu: Betul, betul, betul.

-----------------------------------------------------------------------

Cerita sembahan berhala banyak dicatatkan di dalam kisah-kisah Nabi. Golongan penyembah berhala sukar meninggalkan amalan nenek moyang mereka.

Saya teringat kepada kisah Nabi Ibrahim berdialog dengan kaum beliau.



Di manakah Tuhan?

Apabila melihat bintang bersinar di waktu malam. Inikah Tuhan?
Namun bintang hilang apabila siang menjelang.

Apabila melihat matahari galak memancarkan sinar. Inikah Tuhan?
Namun matahari hilang cahaya apabila senja berlabuh.

Lalu di manakah Tuhan?

Kisah Nabi Ibrahim bersama kad cerita kami masukkan ke dalam Modul Huffaz Cilik yang pertama. Anak-anak belajar konsep ketuhanan dengan cara mudah dengan penceritaan menggunakan Kad Cerita Bergambar saiz A3.



Thursday, 15 October 2015

Tips Komunikasi Berpengaruh Anak-Anak


Tips Komunikasi Berpengaruh Anak-Anak
(sambungan)

+ Apabila anak memberitahu sesuatu, jangan menduga-duga perbuatannya. Biarkan mereka beritahu sehingga habis. Lihat dan dengar apa yang zahir sahaja.

+ Jangan melabel anak-anak.
   "Isk kakak ini macam nenek, pot pet pot pet."
   "Itulah kamu suka sangat berbohong."

+ Apabila anak menceritakan tentang perbuatan baik yang dilakukan, puji perbuatan itu.

+ Apabila melarang anak melakukan sesuatu, beritahu apa yang mereka tidak boleh buat dan apa yang boleh mereka buat.

Jadi ibubapa berpengaruh, bukan menyuruh-nyuruh.

#NotaParenting

http://wanrohaniismail.blogspot.my/

Wednesday, 14 October 2015

Tips Komunikasi Berpengaruh Anak-Anak


Tips Komunikasi Berpengaruh Anak-Anak

+ Apabila anak menceritakan tentang sesuatu, dengar dan angguk-anggukkan kepala atau berkata ya, ya walaupun apa yang diceritakan itu ada keraguan.

+ Apabila anak bertanya atau mahu berikan respons, gunakan perkataan yang baik. Bahasa positif.

+ Jangan sebut atau ungkit perbuatan buruk yang pernah anak lakukan untuk dijadikan pengajaran. Padam rekod lama.

+ Dengar anak bercakap sehingga habis, jangan mencelah. Tunggu giliran bercakap. Ini mengajar anak supaya mendengar apabila orang bercakap dan tunggu giliran untuk bercakap.

Bersambung...

#NotaParenting

Tuesday, 29 September 2015

Tugas Ibu VS Tugas Guru


Sepanjang pengalaman saya menjadi guru bermula pada tahun 1999, hingga kini dengan cahaya mata mencecah 6 orang, pernah Ayah saya bertanya.

"Di rumah, kamu ajar anak mengaji?"
Saya geleng.

Jawab saya, "Saya minta ayahnya yang ajar"

"Kamu tak bolej ajar?"

"Bukan"

"Emmm.. Abah tahu. Kamu tak sabar ya?"

"Ya. Saya 'geram' bila anak sendiri tak tahu baca. Sudahlah saya ini Cikgu. Ajar anak sendiri lebih susah daripada ajar anak orang lain pulak. Anak orang lain cepat saja boleh pandai bila saya ajar."

"Memanglah. Kamu mahu cepat anak kamu pandai. Pandai macam kamu sekarang kan? Dulu masa kamu kecil, mana ada pandai macam sekarang."

Saya lihat Abah hanya senyum-senyum melihat saya yang terkulat-kulat.


- Sumber Facebook Puan Noraminah Omar.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Pada Bengkel Menegur Anak Gaya Nabi 10 Oktober ini, kami akan melatih ibu bapa bagaimana menegur anak yang tidak mahu mendengar suruhan. Ia salah satu dari 8 teknik teguran.

+ apa yang ditegur
+ bila teguran itu diberi
+ apa kata-kata teguran yang boleh digunakan
+ apa kata-kata teguran yang tidak boleh digunakan
+ teguran terbuka atau senyap-senyap
+ teguran secara verbal atau non-verbal


Daftar di sini bit.ly/menegurgayanabi

Wednesday, 16 September 2015

Terangkan Kesan Dan Akibat Yang Mudah Difahami Anak-Anak

Nota Parenting

Anak kecil belum pandai membezakan perilaku baik ataupun buruk. Mereka tidak dapat berfikir akibat daripada perbuatan yang mereka lakukan.

Tanggungjawab ibubapa dan pendidik menerangkan kesan dan akibat yang boleh difahami oleh anak dengan mudah. Apabila anak melakukan kesilapan kecil, biarkan sahaja. Buat-buat tidak nampka. Apabila mahu menegur, ada tekniknya. Jangan ditengking, jangan diherdik.

Anak yang kerap dimarahi, lama-kelamaan mereka tidak peduli. Kekecewaan menjadikan mereka mudah melawan, membantah, mudah marah dan memberontak.


Tuesday, 11 August 2015

Ibu Jangan Mati Dahulu

Teks oleh Wan Rohani Wan Ismail


Semasa kami menikmati juadah petang, Aiesyah datang memeluk tangan kanan saya seraya berkata, "Ibu jangan mati dahulu, Aiesyah nak ibu muda selalu, jangan tua-tua."

Saya terkesima sekejap dengan kata-kata anak 8 tahun itu. Saya membalas,"Aiesyah, tidak semestinya orang yang tua mati dahulu. Ingat lagi semasa kita melihat kubur kanak-kanak 3 tahun."

Kemudian, Aiesyah mencelah,"Itu mesti kes kemalangan, kan ibu?"

"Ajal maut hanya Allah yang tentukan, hanya Allah yang tahu bila dan bagaimana ajal kita nanti."

Aiesyah dan Umar serentak bertanya,"Ajal itu apa ibu?"

Sengaja saya sebutkan perkataan yang jarang-jarang anak dengar supaya mereka belajar sesuatu yang baru.

"Ajal itu apabila nyawa sudah bercerai dengan jasad. Apabila nyawa ditarik keluar, maka matilah kita. Siapakah malaikat yang kerjanya mencabut nyawa?"

"Malaikat Izrail mencabut nyawa." Poster senarai malaikat memang ada di sebelah meja makan kami.

Anak-anak ada juga tanyakan tentang hari kebangkitan, namun saya simpan dahulu entri tersebut di waktu yang lain, In shaa Allah.




Sunday, 9 August 2015

Berbahasa Yang Betul Menghormati Orang Lain

Teks: Wan Rohani Wan Ismail

Minggu lepas saya ke bengkel kereta untuk menukar 'break pad' kereta comel saya yang sudah berbunyi-bunyi.

Saya: Tuan, brek kereta saya sudah berbunyi
Tuan bengkel: Brek sudah habis (katanya sambil melihat tayar kereta saya). Duduk dulu, nanti kita tukar.
Saya: Tuan, berapa ringgit tukar brek?
(Lurusnya saya bertanya, memandangkan saya jarang bawa kereta ke bengkel. Selalunya suami yang uruskan.)
Tuan bengkel: RM70 semua sekali.

Sesekali saya memerhatikan pekerja tuan bengkel menguruskan kereta saya. Mahu juga saya melihat bagaimana keadaan brek yang sudah habis itu.

Apabila tuan bengkel melihat saya menjeling ke arah kereta, beliau berkata. "Kami beli barang sekejap lagi boleh  terus pasang. Makan karipap atas meja tu" 

Hampir 45 minit jumlah masa saya di bengkel melayan dua anak kecil, Tuan bengkel datang dan menunjukkan ibujari, tanda kereta sudah siap.

Saya membuka dompet dan menghulurkan wang RM70, tuan bengkel itu menghulurkan RM5 sambil berkata,"RM65 sahaja"


Saya mengambil nota hijau itu dengan senyuman, untung tuan kedai baik, pemurah pula. Inilah untungnya menggunakan bahasa yang baik, orang suka. Mudah sahaja diberikan diskaun tanpa perlu meminta-minta.


Thursday, 9 July 2015

Memberikan Ganjaran Sosial Pahala Kebaikan: 3 Dalam 1


Teks: Wan Rohani Wan Ismail

Petang semalam, kedua anak saya tidak berpuasa. Mereka sendiri memberitahu dengan jujur. Saya tidak marah. Saya tidak kritik. Mereka berdua masih dalam proses latihan.

Saya mencuba skrip baru dengan berkata,"Sesungguhnya orang yang tidak berpuasa boleh mendapat pahala kebaikan. Contohnya seperti membantu orang yang berpuasa."

"Seperti?" 

"Seperti mengangkat baju di ampaian."

Anak perempuan 8 tahun itu segera mengambil kunci, membuka jeriji dan mengangkat semua baju di ampaian.

Apabila Aiesyah masuk sahaja ke dalam rumah, saya terus memuji,"Sesungguhnya Aiesyah telah melakukan perkara kebaikan dengan membantu orang yang berpuasa. Malaikat di sebelah bahu kanan Aiesyah telah mencatat pahala untuk Aiesyah."

"Betul ke ibu?"

"Betul."

Tidak lama selepas itu, Aiesyah berkata sesuatu,"Ibu, hampir berbuka ni, boleh Aiesyah hidangkan makanan?"

"Boleh. Bersihkan tangan dahulu."

"Ok"

10 minit kemudian, saya dan Umar masuk ke dapur. Makanan sudah terhidang semuanya. Tinggal lagi mangkuk kecil untuk bubur dan cawan belum ada.


Aiesyah meluru ke arah saya dan bertanya, "Ibu, banyak pahala Aiesyah dapat?"

"Mestilah banyak. Cuma pahala ini kita tidak nampak sahaja."

Tiba-tiba Umar bersuara, "Umar pun nak pahala"

"Umar boleh tolong ambilkan mangkuk kecil dan cawan."

Silap saya tidak memuji Umar selepas dia membawakan mangkuk dan cawan. Waktu sudah hampir berbuka, sudah tidak ingat yang lain.

Selesai berbuka, MasyaAllah dengan tidak semena-mena, Aiesyah mengambil semua pinggan dan cawan kotor ke sinki. Tanpa disuruh dia mencuci kesemuanya.

Saya sungguh terkesima, bukan tidak pernah Aiesyah bantu saya cuci pinggan dan kemas meja. Namun kali ini lain sedikit.

Saya hanya puji sekali, namun kebaikan berganda tiga.

3 dalam 1



Tuesday, 16 June 2015

Mudahnya Menggunakan Skrip Pujian

Teks: Wan Rohani Wan Ismail

Situasi di rumah selepas makan.

Ibu: Siapa anak ibu yang mahu bantu mengemas meja?

Anak-anak semua diam.

Ibu: Ibu agihkan kerja. Aiesyah kemas dan lap meja.

Aiesyah: Boleh.

Ibu: Umar bantu sapu lantai selepas Kakak Aiesyah lap meja.

Umar: Ok!

Ibu: Abang Hakim basuh pinggan.

Umar: Alaa... Umar mahu basuh pinggan.

Hakim: Itu kerja Hakim. Umar sapu lantai.

Usai makan, masing-masing melakukan kerja seperti yang diberitahu. MasyaAllah, meja bersih bersinar, lantai tiada berhabuk, sinki bersih dan berkilat.

Ibu: Alangkah bagusnya perbuatan-perbuatan ini.

Ibu berjalan perlahan sambil mencuit meja yang berkilat, menggerakkan kaki merasa lantai yang licin dan melihat sinki berkilat.

Sungguh. Mudah sahaja menggunakan skrip Teknik Nabi. Sebut perbuatan anak yang baik. Puji serta merta.